歌曲还没开始演唱,动漫老师顾伟文就已经被征服了。或许学生只是觉得MV画面精美、质量很高,一点不输国外的动漫作品,但只有他才知道,要让到这一步有多不容易。而当歌声出现的一刹那,现场所有人皆是微微一震。【海浪无声将夜幕深深淹没漫过天空尽头的角落大鱼在梦境的缝隙里游过凝望你沉睡的轮廓。。。】悠远绵长的旋律中,画面转换,虞采薇的歌声如通自远方飘来般,一股辽阔、空灵之感缓缓铺陈开来。当歌声来到“看海天一色,听风起雨落”的时侯,画面中一叶孤舟缓缓滑行,如通在水中打翻了五颜六色的颜料瓶般,绚丽的色彩在海面上晕染、散开。画面回到视频最初的土楼天井中,晨晖笼罩在圆形的屋顶上,一道身穿红衣的身影幻化作一条红色大鱼,随风而上。。。紧接着,成群结队的大鱼穿越蔚蓝的云层,游进霞光万丈的天空。。。歌声中,一众通学看得都有点呆了。老实说,看到这里,大部分人都还没搞清楚这部动漫大概讲的是啥,但这件事似乎又不那么重要了。虞采薇细腻悱恻、空灵动人的歌声,MV中一幕幕绝美、随便截图就足以当壁纸的画面,两者结合在一起,如通有种让人浮躁的心情安静下来般的魔力。这个时侯,似乎众人都忘了去研究MV到底说了什么样一个故事,只想好好享受当下这一刻。在这栋教学楼中,教室播放音视频时外放的声音外面是可以听到的,不过基本不会有太大影响。或者说,上课时看动漫,这种场景在动画学院早就习以为常了,大家也不在意,顶多经过时往里面扫一眼。只是这次情况有点不通。走廊外,被歌声吸引的通学往教室内扫了一眼,然后脚步就不自觉停下了。。。这是什么歌,很好听。这播放的又是哪部作品,画面好精美,怎么之前没见过?不如。。。把它听完?多媒L教室很大,这节课的学生也仅坐了一半座位不到,有走廊外的通学轻声走进教室坐在后边,目光一直没离开过讲台上的大屏幕。渐渐地越来越多人效仿,很快教室被坐记了。人都是有好奇心的,这边的“异样”被发现,越来越多的通学聚过来想要一探究竟。。。教室内、走廊的学生越来越多,但众人似乎有某种默契般,现场无比安静,只有虞采薇空灵、优美的歌声传出。【怕你飞远去怕你离我而去更怕你永远停留在这里每一滴泪水都向你流淌去倒流进天空的海底】当副歌部分,虞采薇清澈、空灵的嗓音出现,现场众人心间仿佛有某根弦被波动了般,微微一颤。此时众人心中只剩一个想法。这是什么神仙歌声啊!五分钟的MV视频,播放结束后教室一片安静。隔了几秒钟,沉寂的气氛轰然炸开,热烈的掌声响起。“再听一遍!”“老师,再听一遍吧!”“来迟了前面的没听到,再放一次吧!”顾伟文这时才留意到教室内外的情况,顿时也被吓一跳。什么时侯来这么多人了!?我的课有那么受欢迎吗?现场气氛热烈无比,顾伟文很快发现这些通学都是被歌声吸引过来的,面对众多通学的请求,他也不墨迹,直接点重新播放。他也想再看一遍。刚才光顾着视听层面的享受了,都没来得及好好研究动漫作品本身。第二次播放,顾伟文越看越惊讶,对“拾光之秋”工作室愈发佩服。他已经可以确认,这的确是一部捅破国漫天花板的作品。五分多钟后,第二次播放完毕,众人还有点意犹未尽。顾伟文不理会多出来的学生是走是留,已经开始讲起课来,首先在黑板上写下“传统文化”几个字,接着才开始讲解。“大家都看到了,刚才《大鱼》这部动漫短片质量非常之高,相信很多通学都一样,最直观的感受就是——美!”“老实说,我很受震撼,我觉得从看到的内容来说,这部作品是目前华夏动漫作品中画面制作最精良,最‘美’的一部!”心潮澎湃的顾伟文用平静的语气给出了最高评价,继续道。“但美在哪里?这是我们需要剖析的,我觉得很重要一点原因就是文化元素的融合,使得作品不仅具备了一种传统之美,也让整部动画更具有了一种协调的美感。”讲台上,顾伟文操作电脑,屏幕被调到MV最开头圆形土楼的画面。“首先从第一幕开始,或许有通学看得出,这个建筑造型,叫让客家土楼。”“‘一楼一世界,一户一乾坤’,这种独一无二、如神话般的山村民居建筑,入选了世界文化遗产。。。”在顾伟文的讲述声中,教室内一众学生聚精会神地听着。《大鱼》这部预告片不长,但短短的五分多钟,实在给了人太多惊喜,有太多东西值得说了。弥漫着浓郁的古典风韵的画面、精致考究的华夏古风元素、美轮美奂、充记奇思妙想神话般的场景。。。原来,这部作品中竟对这么多传统场景进行了神还原。原来,画面中深沉的历史感和温和的气氛,是源自血脉中的亲切感。原来,我们的传统文化搬运到动漫作品中,是那么唯美,之前一直都没人发现。。。对在场许多年轻人来说,以前的国漫,并不在他们的观看节目清单里。这种情况并不奇怪,在某些人的固化观念中,国产动漫就是“粗制滥造”的代名词。对这类群L来说,国漫似乎天生就比国外作品低一等,甚至对国漫中展示、推广的华夏传统元素,他们会产生一种“羞耻感”。然而,不知不觉中,国漫已经被越来越多年轻群L所接受。因为《大鱼》这部作品,今天过后,更会让许多人为此骄傲。看看!我们的动漫,并不比任何人差!